视觉笔记
用构图、景别、视线、运动、留白与衔接建立画面阅读方法。
构图：先看谁被放在什么位置
构图不是把人物放在画面中间就结束。门框、窗户、桌边和走廊可以切分空间，也可以制造心理距离。人物长期被放在边缘，可能意味着他正在观察而不是参与。
景别：决定观众离人物多近
远景给环境和位置，中景适合观察身体动作，近景让反应成为重点。短剧为了效率常快速进入近景，但如果没有先建立空间，观众可能知道人物很激动，却不知道他们身处怎样的关系位置。
视线：把两个人真正连接起来
谁先看向谁，谁先移开视线，谁在说话时看着别处，都会改变对白含义。视线也是镜头衔接的重要依据。
运动：不是越多越有电影感
镜头或人物移动应该改变信息。靠近意味着注意力收拢，后退可能暴露新的空间关系。没有叙事任务的移动只会增加视觉噪音。
视觉阅读要回到人物目标
面对一个构图漂亮的镜头，可以先暂时忽略色彩与质感，问它是否帮助我们理解人物正在做什么。人物被安排在长走廊尽头，如果只是为了形成透视，并不会自动产生意义；但如果他正在犹豫是否靠近另一端的人，距离就同时成为叙事信息。
同样，景别变化也应该有理由。近景不是情绪按钮，远景也不只是交代环境。一个角色终于停止解释时，镜头退远可能让沉默显得更孤单；两个人第一次坦白时，镜头保持中景反而可以让身体距离成为重点。形式是否有效，最终仍要看它是否服务当下的关系和选择。
色彩要参与情绪，而不是替代情绪
冷暖变化、明暗对比可以帮助区分时间和心理状态，但如果人物关系没有建立，单靠滤镜很难制造真正的情绪。视觉气质最好与场景任务一起设计：同样的暖色，在欢迎、回忆和告别里可以有完全不同的意义。
画面信息要有优先级
同一镜头里颜色、人物、文字、道具都很醒目时，观众反而不知道先看哪里。构图的一个重要任务，就是通过位置、对比和景深帮助注意力排序。短篇时间有限，画面越清楚，叙事越节省解释。